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常规管理

石门一中2021年下学期第三周教学工作安排

来源: 发布时间:2021-09-27 浏览次数: 【字体:


(2021年9月13日--9月19日)

一、常规教学检查

二、一中管理组稿

三、师徒结对活动

四、新进教师月月赛(详见年级组通知)

五、常规教研课:

 

  

六、业务学习

捧着一颗心来

唐登欣

1993年,我走出大学校门,踏上讲台从教至今已经有28年。在老三中工作13年,05年进入石门一中从教至今。教师这个职业已经成为了我生命的一部分,从最初的一种养家糊口的工作,变成实现自我价值的舞台。我尊重我的职业。我也时常抱怨:太累、课太多。但是当我走进教室,面对我的学生的时候,会不自觉地忘记了自己的劳累、自己的抱怨。认真上好每一节课,真心对待每一个学生,不厌其烦解答学生提出的每一个问题。这也许就是一个教师融入了灵魂的职业道德。我一直努力践行着老师这个有灵魂而神圣的职业,现在谈三点体会。

一、做一个有道德底线、对学生有爱的老师

教师这个职业的特殊性,要求我们教师必须是一个有“德”的群体,一群有道德底线的人。因为他将会影响一个一个的家庭、影响年轻的一代人、甚至整个社会的发展。选择了教书,就选择了平凡,选择了奉献,选择了远离大富大贵。我们教师的付出与回报不一定对等。我们的奉献虽然不见什么轰轰烈烈的壮举,但却是用平凡与默默的付出照亮了一片清纯的天地。兢兢业业的工作态度,不厌其烦的耐心解答,教室外的真心交流。一点一滴,潜移默化,教师的品格、教师的道德修养便在学生心中生根发芽,开花结果。学生喜欢的老师一定是有修养、睿智、幽默、敬业、性格开朗。所以当一个老师必然有其师德上的高要求。2018届620班有一个姓邱的女生,母亲离家出走,十多年没有音信。父亲在外,也很少和家里联系。这个学生全靠农村的奶奶抚养,主要收入是政府救济和奶奶捡破烂。我记得高二时她的奶奶到我办公室来时,跟我讲了她家的情况,并说是从街上走着来的,连早餐都没有钱买,当时我就拿出300元钱给了她。后来到高三年级,有一次开完家长会后和她交流情况,问到她生活上的情况,她说常在菜场捡烂菜叶子吃,但还是尽量让孙女儿吃的好点,我当是很吃惊,又给了她400元钱。后来,这位女生学习也很努力,作为班上的45号考上了吉首大学。

二、做一个爱岗敬业、认真教书的好老师

站上讲台28年,将一批又一批的学生送入了更高的学府,一直坚守师德,尊重每一个学生,关心每个学生。在老三中教书时,是九十年代的初期,老师的手上就是一本教材,连续教了十年的高三,连一本一轮资料书都没有,那时担任数学教研组长,所有的资料全靠自己编写。也没有电脑,早期还是用手刻写钢板,用手推油印,每次都是满手油墨,后来有了一体印刷机,我和徐超云等老师一道用手工编制学案,用一体印刷机印好后发给学生,做到了每节课都有学案交给学生。那几年老三中的高考成绩,在普通完中还是挺牛的。05年调入石门一中,见证了石门一中的辉煌,我为石门一中的辉煌也有我的参与而骄傲。更大的舞台,更好的平台,也对我们提出了更高的要求。新的教学方法,现代的教学手段,也逼着我不断加强学习,提高自身素质,去适应石门一中最优秀的学子。一中14年的班主任,8年的高三教学送走了一拨拨的学生,也让自己逐渐成熟。我可以问心无愧地说:我拼尽了全力!在一次次甲、乙、丙的悲喜交加中不断成长、成熟。当过几年备课组长,我知道在侯校长心中这个组长的分量,所以我一直是战战兢兢地认真工作,有条不紊地做好教学进度的安排,每次出的试卷都会反复检查,至少要做两遍以上,生怕出现问题卷,所以2018届文科数学的6个满分也有我的付出。我想,爱岗敬业、认真负责、做好自己的本职工作这应该是师德的最基本的要求。

三、做一个让自己满意的教育工作者

工作28年,前前后后当了20年的班主任,可要当好一个班主任也是很难的,对一个人的要求也是最全面的。它要求你是一个组织者、一个心理问题疏导者、具有强大说服能力的演讲者、更是一个灵魂的塑造者。我这个班主任我自己是最不满意的。有很多方面素质我都不太具备,所以这么多年来一直在不但加强学习,不断地改变自己,让自己去适应这一神圣的工作。全身心的投入到工作中,勤到岗,认真传达学校的工作意图,身体力行,要求学生做到的自己坚决做到,以真心换真心。以爱感动学生,这是我做好一个班主任的基本保证。然后向高手学习,提高当班主任的艺术水平。我本是一个缺乏幽默感的人,我也尽量让自己学会和学生幽默幽默,让自己和学生的距离更近,让学生愿意去亲近你。我觉得只要你愿意去改变,愿意去学习,你会有意想不到的收获。这也是我的一点感悟。我现在所带的733班有一个姓吴的女生,班上的26号,成绩大约在组合内100名左右。但是她的脾气、性格很差。好几次在家闹情绪、大哭大闹、不来上学,尤其一到考试就请假,总是有很多奇葩的理由。母亲专门陪读,也是伤透了脑筋。我曾多次上门家访,作了很多次的思想工作。现在有了明显的改变。

朴素而平凡的教师生活充满了智慧与人格的挑战,在面对家长物质上的"尊重"时,面对市场经济的遍地诱惑时,我们该如何固守自己的价值观念,坚持自己的生活信条呢?面对年年更新的学生,我们要怎样提高自己的眼界、接受新的变化,适应新课改,我想最关键的还是:自己是否找到了从事这个职业的尊严、价值与幸福,如果找到了,面对家长,我们将成为他们思想上的朋友、育人中的伙伴。这才是作为教师独有的享受。也只有这样,教师职业才能真正成为令人羡慕和富有内在尊严的职业。我只想说,"德"是一个人内心对自己的要求,底线高了,"品"自然就高。从教28年,没有多少让人瞩目的成绩,但也收获了很多很多学生的祝福、问候、节日的小礼物。这也是第一次站在师德讲坛上发言,我很珍惜。我对这28年的工作无悔无愧。今后的7年,我不会停歇,会更认真地工作,让自己对得起教师这份神圣的职业!

 

2021年9月11日

                                                        教务科


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